Trabajo final, maqueta de una cabaña

creamos una historia en el salón, se trataba sobre una familia de cinco con diferentes necesidades de espacio y diferentes gustos, a partir de eso debíamos diseñar un espacio adecuado a esos gustos y necesidades.

La cabaña esta compuesta por dos plantas, en la planta baja se encuentran una sala, donde tambien se encuentra el area del piano que tiene una jerarquia importante dentro de la sala, la cual decidí aislarla un poco mediante una pared, ya que ahi se encuentra la chimenea y deseaba mantener el calor, en el comedor encontramos una salida al exterior donde ubique una terraza para alguna clase de reunion o comida familiar, la cocina tiene un espacio amplio y cuenta con una vista privilegiada, ya que la madre podría llegar a pasar ahí tiempo importante y me parecio justo que ella o cualquiera que estubiecen en la cocina disfrutasen de una vista, tiene un pasillo aplio de circulacion, ya sea por si se quiere ampliar la barra/ desayunador (es decir colocar más sillas) o para la entrada secundaria si se desea entrar con los viveres; cuenta tambien con una aplia alacena y un cuarto frío, donde se puede guardar la comida sobrante o la comida que se traiga de la ciudad, logrando así mantenerla en optimas condiciones.

Otro de los rincones interezantes con los que cuenta la casa, es el cuarto de aseo, pues en temporada de lluvias el lodo se vuelve un problema importante en cuanto a la limpieza de la casa, entonce he integrado un cuarto donde podemos quitarnos la ropa sucia e incluso darnos una ducha rápida.

En el segundo piso podemos encontrar una sala de lectura o de televisión, un espacio amplio el cual el cliente podría modificar a su conveniencia, la recamara principal, cuenta con un tapanco que se puede utilizar ya sea como un espacio extra para lectura o para descanzo, o incluso colocar ahí lo que vendría siendo la recamara; la segunda recamara tambien cuenta con un tapanco, donde es la habitación o el espacio de la hija, y abajo es dónde los hijos duermen, dejando aun un amplio espacio común para un area de juego o de estudios, junto con un amplio baño o vestidor.

Modulares (20)

en esta actividad, deb{iamos realizar un modulo y después reproducirlo en total veinte veces, para al final lograr una compocicion espacial, ya fuese agrupada o lineal o cualquiera que pasar por nuestras mentes basados en las compociciones vistas en la clase anterior.

- la mia fue una compocición poco agraciasa, la idea en papel parec{ia basante buena, pero a la hora de pasarla a un volumen, yo pienzo que lo imagine de una manera mas completa con las areas verdes y espacios con cristal, pero nada se puede hacer ya, a veces las ideas nos engañan y son mas dificiles de constituir a la hora de pasarlas a un aspecto un poco mas real junto con el material.

"S"

Fue un proyecto interesante, se trató sobre hacer un recorrido de luz, mediante las aberturas de la maqueta y después utilizar el tema anterior para formar un conjunto de diversas formas.

organizacion de la forma

Organización central o radial: esta formada por una composición estable y concentrada, compuesta de numerosos espacios secundarios que se agrupan en torno a un radio, dominante y de mayor tamaño.



Organizaciones lineales: Consiste en una serie de espacios, estos espacios pueden estar relacionados directamente, o estar enlazados por otro espacio lineal independiente y distinto.

Organización agrupada: esta se basta de la proximidad entre los espacios para su funcionamiento. Puede acoger en su composición espacios que difieran en dimensiones, forma y función, siempre que se interrelacionen por proximidad y por un elemento visual.

Organización en trama: Se compone de unas formas y unos espacios cuya posición en el espacio y sus interrelaciones están reguladas por un tipo de trama o por un campo tridimensional. Se crea estableciendo un esquema regular de puntos que definen las intersecciones de dos conjuntos de líneas paralelas: al proyectarla en la tercera dimensión se obtiene una serie de unidades espacio modulares y repetidas. Su capacidad de organización es fruto de su regularidad y continuidad que engloba a los mismos elementos que distribuye. La trama establece unos puntos y líneas constantes de referencia situados en el espacio, con lo cual los espacios pueden compartir una relación común.

centralizada:


(Fuente bibliografica: "Forma, Espacio y Orden", autor: Francis DK Ching, Enviada por: Armenta Vigueras Christopher Alexander)

iluminacion y direccion

función de la iluminación

El ser humano tiene la tendencia de dar mucha importancia a la luz, ya que aproximadamente 80 por ciento de la información que recibe viene de sus ojos. La visión no es una acción pasiva en respuesta a los objetos iluminados, sino la acción de procesar la información y enfocar en los detectores de luz de la retina del ojo. Esta información se almacena y transfiere a su vez a través del nervio óptico hacia el cerebro para su interpretación. La visión es, por lo tanto, dependiente de la luz y del sistema visual.

La cantidad y la calidad de la luz que recibe el ojo humano tiene una influencia directa en la manera como se ven las cosas; los grandes arquitectos, incluyendo los diseñadores del Partenón, de los emplazamientos arqueológicos mayas, los constructores de las catedrales góticas, así como los arquitectos del presente siglo, han comprendido el impacto que tiene la luz natural y su importancia al desarrollar los ambientes adecuados para el hombre. Si bien la luz natural y la artificial tienen sus características individuales y diferentes atributos cualitativos, la luz en general puede ser utilizada por la arquitectura tanto para crear efectos agradables como para proporcionar espacios lumínicamente adecuados a la tarea visual específica que se vaya a desarrollar. Lo mismo que emplea el tabique, el acero, la piedra y el concreto, la luz no debe emplearse como simple elemento decorativo, sino como parte estructural de la arquitectura.1

En términos de luz, puede decirse que el confort lumínico se logra cuando el ojo humano está en condiciones de leer un libro u observar un objeto fácil y rápidamente sin distracciones y sin ningún tipo de estrés. Los parámetros que se deben considerar considerar para obtener confort visual son principalmente una adecuada iluminación, la limitación del deslumbramiento (exceso de iluminación) y las consideraciones subjetivas de un adecuado esquema de color. También, en el caso del diseño de la luz natural, evitar interiores oscuros y procurar proveer las formas y los tamaños adecuados de ventanas para mantener el contacto con el mundo exterior.

Cubo/deconstruccion 30X30X3O

Este ejercicio se trataba sobre construir un cubo de 30X30X30 y deconstruirlo en piezas y formar nuevos conjuntos con ellos.
Tuve algunos problemas con este ejercicio, pues al principio mi idea era muy compicada y tuve la necesidad de volver a pegar todas las piezas y formar otro conjunto, al final logré algo sencillo y funcional que cumplia bastante bien con los requerimientos especificados.

No gusto mucho, ya que era un modulo bastante repetitivo y era un poco complicado lograr hacer nuevos conjuntos, aun así logre algunas convinaciones que me gustaron y las presenté.

maqueta libre con el resto de las piezas (ritmo)

crítica:
tiene un buen ritmo, ya que todas las piezas de diferentes tamaños están armadas de la misma manera pero a diferentes alturas para darle varios niveles, conservando cada una en esencia la estructura de las demás.

maqueta con concepto de simetria.

crítica:
tiene buena estructura y es completamente simétrica, tiene buen equilibrio del contraste, hubiera sido más interezante que hubiese tomado en cuenta otras perspectivas del modulo, tal vez desde otros angulos u otros acomodos.

maqueta concepto de angulos

NO HAY FOTOS, LA MAQUETA SE ROMPIÓ.


crítica:

fuera de las especificaciones dadas, aun así muy interesante, pero no se puede juzgar con el mismo concepto que las otras ya que las piezas están pegadas con ángulos menores o mayores a 90º.

maqueta de simetria (intento uno)

en esta maqueta, no nos quedó muy claro el concepto de simetría, más bien parecia que todos habíamos aplicado el contraste con nuestra maqueta. Todos hicieron ideas intereSantes jugando con las figuras que se nos presentaban provinientes de la proporción aurea.

en este proyecto no tuve muchas críticas, la mayoria hablaron sobre lo bien que aplique el contraste de las piezas negras y blancas y que estaba "chido"